تحضير درس الصناعات التقليدية قبل الاحتلال الفرنسي للسنة الثالثة 3 متوسط مادة اللغة العربية فهم المنطوق الجيل الثاني
يسعدنا في موقع تسنيم للتربية والتعليم أن نضع بين أيديكم تحضير نص الصناعات التقليدية قبل الاحتلال الفرنسي السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: الصناعات التقليدية ص131 من الكتاب المدرسي الجديد.
النص:
تاريخ الجزائر حافل بالإنجازات في مختلف ميادين الحياة، وما أكثر ما تختزنه المتاحف من رصيدنا التراثيّ.
– أصغ بتأمّل إلى الخطاب وسَجّل رؤوس الأقلام المناسبة:
أسئلة الفهم:
س_ اذكر بعض الصناعات التقليدية التي عرفت بها الجزائر قبل الاحتلال ؟ ج_ الحلي _ الطرز _ الخزف _ النسيج الأسلحة .
س_ ما الحالة الّتي كانت عليها الصّناعات التّقليديّة في الجزائر خلال فترة الاحتلال؟ ج _ مزدهرة
س_ ما مصادر المواد الأولية للصناعة التقليدية ؟ ج _ المغرب والأندلس واسبانيا .
س_ اشتهرت الجزائر بكم هائل من الصناعات التقليدية قبل الاحتلال عددها ؟ ج_ الحلي ، الطرز ، الخزف ،النسيج، الأسلحة ، النحت على الجبس والنحاس الصباغة النقش على الخشب والأثاث و أنواع الديكور ،
س_ هل اعترفت فرنسا بهذا الازدهار ؟ ج _ لا
س_ علل إجابتك من خلال ما سمعت ؟ ج_ بعض النقاد الفرنسيون لاحظوا تدهورها منذ بداية القرن الثامن عشر .
س_ بم أخبرنا روزي ؟ ج_ كان الجزائر مزدهررة بالصناعات التقليدية حتى الاسلحة الى غاية بداية القرن الثامن عشر حيث بدأت تتدهور نتيجة الاستعمار لخص ذلك في عبارة مفيدة .
س_ اذكر أربع مناطقَ ازدهرت فيها الصّناعات التّقليديّة قبل الاحتلال.؟ ج_ العاصمة _ قصر البخاري _ الأغواط _ بوسعادة ،
س_هل كل المواد الخام مستوردة ؟ ج _ لا بل فيه المحلية
س_ اذكر بعض صناعات هذه المناطق ؟ ج_ الأطباق _ أحوا الحمام _ الأواني المنزلية _ والأبواب الخشبية .
س_ ارتبطتْ بعضُ الصّناعات التّقليديّة بالمساجد. وضَّحْ ذلك معتمدا على ما ورد في النّصّ.؟ ج _ النقوش التي نقش بها جامع سيدي بومدين بتلمسان والمسجد الكبير .
س_ هل حافظت الصناعة التقليدية على ازدهارها ؟ ج _ لا .
س_ ما السبب حسب رأيك ؟ ج _ الاحتلال .
الفكرة العامة :
الصناعات التقليدية مظهراً من مظاهر الحضارة الجزائرية و وسيلتها الأولى للتعبير عن ثقافتها وأصالـتها .
عظم الصناعات التقليدية والصناع الجزائريين قبل الاحتلال .
الأفكار الاساسية :
تنوع وغنى الصناعات التقليدية الجزائرية قبل الاحتلال وظروف تدهور
مناطق انتشار الصناعات التقليدية في الجزائر
تدهور وانقراض الصناعات التقليدية بعد أن كانت مصدر قوة بسبب الاحتلال
المغزى العام من النص :
الصناعات التقليدية تراث شعبي ومخزون ثقافي عرف ازدهارا كبيرا قبل الاحتلال .
الصناعة التقليدية أو الحرفية هي مصدر حضارة وثقافة يعكس تراثًا ضخماً وقيم إنسانية مرتبطة مع تاريخ وعادات الشعب وثقافته .
أنتج مشافهة:
قارنْ بين حالة الصّناعات التّقليديّة قبلَ الاحتلال وحالتِها اليومَ، واستنتجْ تأثيرَ الاستعمار على الحرفيّين الجزائرييّن.
أحضر:
بمناسبة اليوم الوطنيّ للصّناعات التّقليديّة المصادف للتّاسع نوفمبر زُرْتَ معرضا للمُنْتَجَات التّقليديّة الجميلة، واسترعى انتباهَكَ حضورٌ قويّ للمرأة من خلال منجزات أثارتْ إعجابَك.
– استعن بالنّصّ (صانعة الفخّار) لإدراك الدّور الّذي تقوم به المرأة في الحفاظ على الصّناعات التّقليديّة في بلادنا.
نود أن نشير إليكم أساتذتي الكرام أن بنك الفروض والاختبارات ما هو إلا ثمرة لمجهودات ومساهمات أساتذة أجلاء. إن كنت تودّ نشر اختباراتك أو ملفاتك بصفة عامة، أرسلها إلينا عبر صفحتنا على فيسبوك أو عبر أيقونة "المساهمة في اثراء الموقع" وسنسعد أن ننشرها لنساهم معا في خدمة التعليم في الجزائر (روابط الاتصال في الأسفل).
لأي طلبات لا تترددوا، فإن كان في مقدورنا المساعدة فلن نبخل عليكم، أخيرا لا تبخلوا على أصدقائكم بمشاركة هذا الموضوع للاستفادة الجماعية.
كما يستطيع التلاميذ، الأولياء والأساتذة الاستفادة من صفحات الموقع بتصفح وتنزيل مختلف الملفات المفيدة للمتعلم وستجدون كذلك نماذج مواضيع اختبارات محلولة مع التصحيح لمساعدة وتكوين التلميذ، الولي والأستاذ عند الحاجة. وذلك عبر صفحاتنا في الأسفل:
تحضير جميع دروس السنة الثالثة 3 متوسط
فروض واختبارات السنة الثالثة متوسط
ساهم في ترقية التعليم في الجزائر، وأرسل لنا ملفاتك ليتم نشرها باسمك ويستفيد منها أبناؤنا، وذلك عبر نموذج المساهمة في إثراء الموقع:
تعليقات
إرسال تعليق