تحضير الإدماج الكلي لمركبات الميدان الثاني الحياة المدنية التنوع للسنة الثانية 2 متوسط في التربية المدنية الجيل الثاني
يسعدنا في موقع تسنيم للتربية والتعليم أن نضع بين أيديكم تحضير إدماج كلي لمركبات الميدان الثاني الحياة المدنية في مادة التربية المدنيةللسنة الثانية متوسط وفق مناهج الجيل الثاني ميدان الحياة المدنية نتمنى ان تكون مذكرة درس لكم عونا وتساعدكم في اعداد والتحضير ل امتحانات الموسم الدراسي الجديد.
الوضعية المشكلة الانطلاقية
في حوار داخل قطار لفت انتباه زميلك مقولة أحدهم أن للإنسان القدرة على الاتصال والتواصل مع غيره من البشر بعدة طرق ووسائل مهي جزء لا يتجزأ من حياته ولا يمكنه الاستغناء عنه فسألك زميلك عن أهم وسائل الاعلام وأهميتها ودورها في حماية حرية التعبير واحترام الرأي المخالف والحيان الخاصة.
السياق :
تابعت رفقة أبيك حصة تليفزيونية حوارية كان موضوعها حرية الاعلام والتعبير وعلاقتهما بالحياة الخاصة للأفراد فاحتدم الصراع بين المتحاورين. فمنهم من يدعي أن حرية الاعلام والتعبير لا يجب أن تكون مقيدة بنما يرى الطرف الاخر ضرورة وجود ضوابط لها. فطلب منك أبوك أن تبين موقفك من الطرفين.
السندات:
السند (1):<<لايصح أن تؤدي حرية التعبير الى فاحش القول أو ترويج الاشاعات وتسريب أسرار الدولة للعدو>> - من كتاب التربية المدنية 4 متوسط–
السند (2):<< الأصل في حرية الصحافة هوحق نشر الأخبار طالما توفرت شروط حسن النية, والمصلحة العامة والموضوعية وتحري الدقة >>
- محمد السعيد ابراهيم : حرية الصحافة ص66-
السند(3):<< يجب عدم افشاء خصوصيات الناس والمساس بسمعتهم أو الاساءة الى مكانتهم أمام الآخرين بغير أدلة تثبت صحة الادعاء محل الاعلام>>
- اسماعيل البدري : المرجع السابق ص65–
التعليمة : اعتمادا على السندات 1و2و3 ومكتسباتك القبلية فسر لوالدك أي الرأيين تؤيد مبررا موقفك في فقرة من 10أسطر
حل الوضعية المشكلة الانطلاقية
1- التعرف على وسائل الاعلام ومواقع شبكات التواصل الاجتماعي وابراز أهميتها الثقافية والاجتماعية.
2- ادراك مخاطر سوء استعمال الاعلام وشبكات التواصل الاجتماعي على الفرد والمجتمع.
3- ضرورة التقيد بضوابط وآداب الحوار واحترام الرأي المخالف وما تتركه من أثار حسنة بين أفراد المجتمع.
4- ضرورة احترام الحياة الخاصة للفراد وعدم الاعتداء عليها مهما كانت الظروف في يعاقب عليها الشرع والقانون وتنقص من قيمة الشخص في المجتمع.
نود أن نشير إليكم أساتذتي الكرام أن بنك الفروض والاختبارات ما هو إلا ثمرة لمجهودات ومساهمات أساتذة أجلاء. إن كنت تودّ نشر اختباراتك أو ملفاتك بصفة عامة، أرسلها إلينا عبر صفحتنا على فيسبوك أو عبر أيقونة "المساهمة في اثراء الموقع" وسنسعد أن ننشرها لنساهم معا في خدمة التعليم في الجزائر (روابط الاتصال في الأسفل).
لأي طلبات لا تترددوا، فإن كان في مقدورنا المساعدة فلن نبخل عليكم، أخيرا لا تبخلوا على أصدقائكم بمشاركة هذا الموضوع للاستفادة الجماعية.
كما يستطيع التلاميذ، الأولياء والأساتذة الاستفادة من صفحات الموقع بتصفح وتنزيل مختلف الملفات المفيدة للمتعلم وستجدون كذلك نماذج مواضيع اختبارات محلولة مع التصحيح لمساعدة وتكوين التلميذ، الولي والأستاذ عند الحاجة. وذلك عبر صفحاتنا في الأسفل:
تحضير جميع دروس السنة الثانية 2 متوسط
فروض واختبارات السنة الثانية متوسط
ساهم في ترقية التعليم في الجزائر، وأرسل لنا ملفاتك ليتم نشرها باسمك ويستفيد منها أبناؤنا، وذلك عبر نموذج المساهمة في إثراء الموقع:
تعليقات
إرسال تعليق